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Biblio Tubers

Pensamos a escola como sistema aberto, capaz de refletir a sociedade e de responder aos desafios contemporâneos. Acreditamos no poder da partilha e das redes. Defendemos os recursos abertos e a biblioteca como centro de saber na escola.

Biblio Tubers

Pensamos a escola como sistema aberto, capaz de refletir a sociedade e de responder aos desafios contemporâneos. Acreditamos no poder da partilha e das redes. Defendemos os recursos abertos e a biblioteca como centro de saber na escola.

Ensinar e aprender com o Zoom

Microlearning | episódio 2

Março 19, 2020

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Na sequência da proposta do Biblio Tubers para a organização do estudo dos alunos, apresenta-se o 2.º episódio de microlearning, dedicado ao Zoom.

Esta é a ferramenta que propomos para a criação de momentos síncronos. Esta ferramenta de videoconferência permite reunir 100 pessoas durante 40 minutos, na versão gratuita. Este limite de tempo é suficiente e adequado (como limite) para o trabalho a realizar com os alunos.

Contudo, as escolas podem pedir que o limite de tempo seja retirado, desde o dia 13 de março, em Portugal, tal como anunciado no site oficial. Para isso, basta preencher o formulário disponível aqui.

Vamos agora criar uma reunião online, agendá-la e partilhá-la com os alunos, na plataforma utilizada pela escola, por email, ou até por mensagem (sms, whatsapp, messenger,...).

No 1.º vídeo, destinado aos professores, são descritos os passos para criar, agendar e partilhar uma reunião

No 2.º vídeo, destinado aos alunos, mostra-se passo a passo o que devem fazer quando recebem o convite do professor

 

O 3.º vídeo, destinado aos professores, faz uma breve panorâmica das funcionalidades do Zoom

  

Ensinar e aprender no Google Classroom

Microlearning | episódio 1

Março 18, 2020

Num mundo caracterizado pela mudança constante e acelerada, a divisão de conteúdos programáticos em pequenas unidades é fundamental para facilitar a aprendizagem. E essa fragmentação não implica a perda de qualidade.

Uma pesquisa recente da e-Learning Industry mostra que as “microlições” não devem exceder os dez minutos. Esse tempo é suficiente para manter o foco no tema principal e para reduzir o esforço cognitivo necessário para fixar o conteúdo.

Desta forma, o microlearning favorece a autoaprendizagem, numa época caracterizada pela necessidade de encontrar soluções ágeis e flexíveis que, em poucos minutos, respondam às necessidades dos profissionais.

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Este primeiro episódio surge na sequência da criação das Equipas de Apoio aos Docentes, nos Agrupamentos,  e do fecho das escolas, em plena crise do Covid 19. A Diretora do Agrupamento de Escolas do Sardoal criou esta equipa, que integra a professora bibliotecária, e uma das decisões tomadas foi a escolha da plataforma de aprendizagem. A escolha recaiu no Google Classroom, pelo que foi necessário criar um tutorial para alunos e professores.

Deste trabalho em rede surgiu a ideia de criar esta nova rubrica.

Para além da apresentação em formato web, são também disponibilizados dois vídeos que ajudam professores e alunos a usar esta plataforma de aprendizagem.

Clicar para consultar a apresentação:

Ensinar no Google Classroom

 

Ensinar no Google Classroom / professores

 

Aprender no Google Classroom / alunos

Flipboard | criar e alimentar revistas online

Criar repositórios de conteúdos (educativos)

Março 17, 2020

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O Flipboard é uma plataforma que permite criar revistas personalizadas e facilmente atualizáveis com conteúdos da web. Considerada durante anos consecutivos a melhor app da Apple Store, é utilizada pelos media de referência, um pouco por todo o mundo.

A sua integração nas redes sociais e a existência de apps que funcionam como verdadeiras revistas nos dispositivos móveis fazem do Flipboard uma ferramenta a considerar.

O Biblio Tubers disponibiliza um pequeno tutorial para todos os que se queiram "aventurar" no mundo dos media.

Recomendamos esta ferramenta a todas as bibliotecas que queiram criar revistas digitais temáticas com conteúdos adequados ao público a que se destinam.

 

Caso queira instalar a extensão Flip It, no navegador Chrome, pode proceder à sua instalação aqui

A título de exemplo convidamo-lo a "folhear" algumas revistas de bibliotecas escolares:

 

"Cite this for me", para citar páginas Web com um clique

Extensão de navegador

Outubro 04, 2019

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Esta extensão, para Google Chrome é útil para citar páginas web, pois faz a sua função de forma automática, com apenas um clique no botão  “Cite This For Me: Web Citer” na barra de extensões do navegador. Reconhece automaticamente as etiquetas de autor, títulos, data e o URL. O que fica por fazer é copiar e colar a citação.

Esta é uma ferramenta útil para os alunos se habituarem a citar as fontes, em linha, que usam nos trabalhos académicos. O administrador da rede da escola pode, facilmente, instalá-la nos computadores da biblioteca escolar equipados com o navegador Chrome. Pode ainda servir como pretexto para se falar da importância da citação e para se determinar, de forma efetiva, a norma a seguir na escola/ agrupamento. 

Pocket

Para guardar e organizar informação relevante

Setembro 29, 2019

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A quantidade de informação disponível na Internet obriga-nos a escolhas. Para podermos guardar e organizar tudo o que consideramos importante podemos recorrer a ferramentas digitais. No caso, o Pocket.

Veja como funciona.

 

Pequeno tutorial para utlização da App, disponível para IOS e Android

Se tiver dúvidas, ou sugestões, coloque-as nos comentários.

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