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Biblio Tubers

Pensamos a escola como sistema aberto, capaz de refletir a sociedade e de responder aos desafios contemporâneos. Acreditamos no poder da partilha e das redes.

Biblio Tubers

Pensamos a escola como sistema aberto, capaz de refletir a sociedade e de responder aos desafios contemporâneos. Acreditamos no poder da partilha e das redes.

Ensinar e aprender com o Edmodo

Microlearning | episódio 3

Abril 13, 2020

Na sequência da proposta do Biblio Tubers para a organização do estudo dos alunos, apresenta-se o 3.º episódio de microlearning, dedicado a uma plataforma de gestão de aprendizagem (LMS), o Edmodo.

 

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Esta plataforma é caracterizada pela facilidade de utilização. assemelhando-se a uma verdadeira rede social.

A sua estrutura facilita a comunicação entre os professores e alunos e permite o acesso aos Encarregados de Educação.

Ensinar e Aprender com EDMODO

A apresentação está organizada em quatro passos:

  1. Criar uma conta de professor
  2. Criar uma turma/ grupo
  3. Convidar alunos
  4. Criar atividades
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Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.

Ensinar e aprender com o Zoom

Microlearning | episódio 2

Março 19, 2020

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Na sequência da proposta do Biblio Tubers para a organização do estudo dos alunos, apresenta-se o 2.º episódio de microlearning, dedicado ao Zoom.

Esta é a ferramenta que propomos para a criação de momentos síncronos. Esta ferramenta de videoconferência permite reunir 100 pessoas durante 40 minutos, na versão gratuita. Este limite de tempo é suficiente e adequado (como limite) para o trabalho a realizar com os alunos.

Contudo, as escolas podem pedir que o limite de tempo seja retirado, desde o dia 13 de março, em Portugal, tal como anunciado no site oficial. Para isso, basta preencher o formulário disponível aqui.

Vamos agora criar uma reunião online, agendá-la e partilhá-la com os alunos, na plataforma utilizada pela escola, por email, ou até por mensagem (sms, whatsapp, messenger,...).

No 1.º vídeo, destinado aos professores, são descritos os passos para criar, agendar e partilhar uma reunião

No 2.º vídeo, destinado aos alunos, mostra-se passo a passo o que devem fazer quando recebem o convite do professor

 

O 3.º vídeo, destinado aos professores, faz uma breve panorâmica das funcionalidades do Zoom

  

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Ensinar e aprender no Google Classroom

Microlearning | episódio 1

Março 18, 2020

Num mundo caracterizado pela mudança constante e acelerada, a divisão de conteúdos programáticos em pequenas unidades é fundamental para facilitar a aprendizagem. E essa fragmentação não implica a perda de qualidade.

Uma pesquisa recente da e-Learning Industry mostra que as “microlições” não devem exceder os dez minutos. Esse tempo é suficiente para manter o foco no tema principal e para reduzir o esforço cognitivo necessário para fixar o conteúdo.

Desta forma, o microlearning favorece a autoaprendizagem, numa época caracterizada pela necessidade de encontrar soluções ágeis e flexíveis que, em poucos minutos, respondam às necessidades dos profissionais.

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Este primeiro episódio surge na sequência da criação das Equipas de Apoio aos Docentes, nos Agrupamentos,  e do fecho das escolas, em plena crise do Covid 19. A Diretora do Agrupamento de Escolas do Sardoal criou esta equipa, que integra a professora bibliotecária, e uma das decisões tomadas foi a escolha da plataforma de aprendizagem. A escolha recaiu no Google Classroom, pelo que foi necessário criar um tutorial para alunos e professores.

Deste trabalho em rede surgiu a ideia de criar esta nova rubrica.

Para além da apresentação em formato web, são também disponibilizados dois vídeos que ajudam professores e alunos a usar esta plataforma de aprendizagem.

Clicar para consultar a apresentação:

Ensinar no Google Classroom

 

Ensinar no Google Classroom / professores

 

Aprender no Google Classroom / alunos

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